El alumnado de 3º de ESO de Biología y Geología ha realizado en el laboratorio la disección de un riñón de cordero, una actividad práctica incluida en el estudio del aparato excretor.
Esta experiencia ha permitido reforzar los contenidos trabajados previamente en el aula, facilitando la comprensión de la estructura y función del riñón a través de la observación directa. Durante la práctica, los alumnos identificaron distintas partes del órgano, como la corteza, la médula y la pelvis renal, relacionando su anatomía con el proceso de formación de la orina.
Además de afianzar conocimientos, la actividad ha fomentado el aprendizaje experimental, el trabajo en equipo y el uso responsable del material de laboratorio. Desde el departamento de Biología y Geología se valora muy positivamente este tipo de prácticas, que contribuyen a un aprendizaje más activo y significativo.
